高二的暑假,我怀着身处重点高中的优越感,依旧保持轻松的心态。高三开学的第一天晚上,我还对妈妈说:"高三,不过如此。"后来,我就知道我错了。
高三开学的摸底考试,我的数学考了77分,总成绩从年级300多名跌到年级558名,创下了我的高中排名新低,我慌了。我告诉自己,再这样下去,就是万劫不复。我看到2014年河北文科状元郭宁的一句话:"既然起点已经比别人低,唯一能做的就是比别人付出多一倍的努力。"我将这句话写在笔记本的封面,时刻警醒自己,发誓要和高考"死磕"一次。
高中前两年,我的英语成绩总在90分左右徘徊。为了突破这个困境,我决定每天做两篇阅读理解、一篇短文改错、一篇完形填空,一直坚持到2015年6月7日。
我使用的是最笨但对我最有效的方法--题海战术。在做题的过程中,我发现有 一些生词是反复出现的,于是我准备了一个小本子,将这些"幽灵生词"抄下来,标上汉语意思和词性,时不时看一眼。虽然刚开始看的时候会记不住,但多看几眼 也就记得了。最没效率的单词背诵方法是抱着单词表背一早上,通过做题加反复温习来记忆,效率会更高些。
阅读理解和完形填空一直是我的弱项,做专题训练让我在短时间内进步很快。对于完形填空,我一般会做三遍。第一遍是通读全文,了解文章的大致情节和主旨,然后把一些特别简单的题目的答案先确定出来。第二遍是精读全文,然后一个选项一个选项地看,注意上下文语境及 一些重复出现的单词,选出最佳答案。最后一遍是把自己确定了的答案代入文章读,看是否通顺、有无歧义,同时把全部题目的答案都选出来,绝不留空,以免后面 不够时间来重新看。
另外,我把早读时间都留给了英语,坚持背诵精挑细选出来的英语范文。我不追求把全部范文的单词都背下来,只求牢记一些经典句型,比如开头用"recently the issue of__has been brought into public focus.",承上启下用"every coin has two sides.",列举观点用"to start with __further more __, more over__.",等等。同时,我也坚持背更高级的同义词,如用essential代替important,用approve of代替support,用positive代替good,等等。这样背范文是最有针对性的,结果证明确实很有用。
高三寒假后的几个月是我最苦的几个月。我每天都是深夜两点才睡,早上六点起床,中午也不休息,靠喝功能饮料维持精力。
在这个阶段,我是在真正理解了"新题旧解"这四个字之后,才有了实质性的进步。高考题有千万种花样,但解题思路都是有一定规律可循的。以前我常常出现这样的情况:听老师分析题目时觉得很顺,但自己再把题目做一遍就会出错,根源在于我并未真正掌握解题思路。所以,我不再追求做过多的题目,而是专心搞懂每道做过的题。
什么叫"新题旧解"?比如语文诗歌鉴赏题问环境描写的作用时,你就回答"渲染了......的气氛,奠定了全诗......的感情基调,衬托了诗人......的心情";问你描绘了什么样的意境时,你就回答"萧瑟凄凉"或"清新明丽",等等。
这就告诉我们,其实答题是有套路的。每次考试后,我们都要把设问、关键词、解题思路一个个地梳理清楚,找到共性。有同学会说:这谁不知道啊,关键是做起来多麻烦啊。我以前也是这么想的,但你不试过你就不知道效果。
我有一本错题本,是理综三合一的,上面记录着各类物理模型、化学答题规范语言等。这是我删减之前的错题本得到的升级版本,上面没有完整的题目,只有我对知识点的总结。
到了2015年5月的时候,我的许多同学开始坐不住了,他们说:"反正学了三年,最后一个月也定型了。"许多人开始下棋、看小说,但我却越来越坐得住。我觉得,高中前两年大家一起跑,谁也不好反超,现在你们都不跑了,我坚持跑,必能以两倍的速度反超!
一句名言激励着我:"黑马,是任何力量都不可阻挡的。"我高中三年没拿过全班第一,高考却是全班第一,总分为631分!我从来没有考过这么好,我高中三年最好的成绩是全校第158名(不含复读生),高考是全校第93名(含复读生),我真的成了黑马!
此刻正看着文章的你,千万不要惧怕失败。现在你的对手和你一样疲惫,你坚持下去就会有希望!麦迪曾在nba的一场比赛的最后35秒狂砍13分,实现了绝地反杀,而现在距离高考还有3个月的时间,你又有什么理由放弃?相信我们这些过来人吧,黑马的力量是不可阻挡的!
在谈到如何给自己定位时,施勇这么说道:"高中的每次考试都是为了帮助我们发现自己的知识漏洞,不要太在意平时的考试成绩,只要考好高考就行了。我高中三年从来不作弊,为的是摸清自己的实力。在考试的时候,我甚至常常不选自己不会做的选择题的答案!考试考多了以后,我就知道我最差也能上个普通的一本学校,心里也就有谱了。"
果然学霸们都有自己的一套独特战术!许多同学总是会在考试时为选哪个答案而犹豫不决,猜来的分数迟早都是要还的,还不如学习施勇同学的乐观精神,老老实实正视自己的知识漏洞,并有针对性地进行弥补,这样才会进步得更快噢!
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