下雨了,糟糕了,娜娜没有带伞,娜娜站在雨中。
小蚂蚁拿着小小的酢浆草走过来,说:"借你一把伞。"娜娜拿着,小蚂蚁的伞真小。
青蛙拿着瓜的叶子跳过来,说:"借你一把伞。"青蛙的伞是漏斗伞。
兔子拿着上头有叶须的有萝卜,说:"借你一把伞。"兔子的伞会漏雨。
小狐狸拿着"芋头叶"给娜娜,小狐狸的伞是不是刚好呢?撑着撑着,啊雨漏下来了,娜娜和小动物跑了起来。
大熊拿着大大的荷叶过来说:"借你一把伞。"大熊的伞好大好重啊。
小狗强强拿着伞跑了过来,说:"借你一把伞。"啊,那就是娜娜的伞嘛!
下雨天,拿着伞排队走,还有谁没有伞吗?
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故事目标:探索像伞的植物,感受故事人文怀的温情。
幼儿讨论:故事中出现了哪些动物?它们拿了哪些伞?人家借你一把伞(或你借别人一把伞),心情会怎样?
学习句式:"××拿着××说:'借你一把伞'。"启发幼儿有创意地表演,体验人与人之间互相关心的情感。
这里到处都是岩石,波比很想攀爬。 波比攀岩
好想吃一头大象(一个饱嗝)
小兔子糊了一只漂亮的蝴蝶风筝。 他来到草地上,准备把风筝放上天。 一只小胖刺猬看见了,他说:小兔子让我放放风筝好不好,我从来也没有放过风筝。 小兔子说:好
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树上有三只小鸟在唧唧喳喳地叫,它们肚子饿了,想吃树上的虫子。 太阳快要下山了,爸爸妈妈还没回来,它们很害怕。 突然,爸爸妈妈回来了,还带来了好多的虫子,小鸟们吃...
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